本報記者 黃心豪

　　近日，華南農業(yè)大學體育教學團隊赴廣東省清遠市陽山縣開展“送教進陽山”體育教師專項培訓系列活動。培訓聚焦籃球、手球、匹克球、定向越野、排球、田徑、足球七大項目，有力提升了基層體育教師專業(yè)素養(yǎng)，推動優(yōu)質體育教育資源下沉，助力廣東省“四個一萬”全民健身服務工程落地實施。

　　此次培訓以“理論+實踐”雙軌模式展開，華南農業(yè)大學選派經驗豐富的專業(yè)教師團隊，針對陽山縣中小學體育教學實際需求，設計了系統性課程。籃球、足球等傳統項目重點強化戰(zhàn)術教學與青少年體能訓練方法；手球、匹克球等新興項目則通過規(guī)則講解與趣味競賽，拓寬教師課程創(chuàng)新思路；定向越野項目結合陽山山區(qū)地理特色，融入戶外運動安全與團隊協作教學；田徑與排球課程則突出基礎技能標準化訓練和賽事組織能力提升。參訓教師紛紛表示，課程兼具專業(yè)性與實操性，為基層體育課堂注入了新活力。

　　作為廣東省“四個一萬”全民健身服務體系的重要實踐，本次送教活動精準對接基層體育教師需求。落實廣東省“四個一萬”全民健身工程培養(yǎng)萬名社會體育指導員、舉辦萬場健身活動、建設萬處健身設施、惠及萬村(社區(qū))居民的精神，通過賦能基層體育教師，將其轉化為鄉(xiāng)村全民健身的“種子力量”。華南農業(yè)大學體育教學團隊負責人呂立教授表示：“體育教師既是校園健康教育的核心，又是社區(qū)體育服務的橋梁。我們希望通過系統培訓，幫助陽山教師掌握多樣化運動項目的教學與推廣能力，進而帶動更多群眾參與科學健身。”

　　陽山縣教育局相關負責人表示，此次培訓有效緩解了鄉(xiāng)村體育教師專業(yè)發(fā)展資源不足的難題，為山區(qū)學校落實“五育并舉”提供了有力支撐。未來，華南農業(yè)大學將繼續(xù)深化與陽山的對口幫扶合作，探索“體育課程開發(fā)、賽事活動聯辦、健身站點共建”等長效模式，推動全民健身與學校體育深度銜接。

　　結業(yè)儀式上，參訓教師通過教學成果展示與模擬課堂競賽，生動呈現了培訓成效。一名學員感慨道：“這次學習不僅更新了教學理念，更讓我意識到體育教育在鄉(xiāng)村振興中的獨特價值。我們將把所學轉化為行動，讓更多孩子和村民享受運動樂趣。”

　　華南農業(yè)大學“送教進陽山”項目既是高校服務社會的生動實踐，也為廣東省構建更高水平的全民健身公共服務體系提供了“體教融合”新樣本。華南農業(yè)大學體育教學團隊將持續(xù)擴大送教覆蓋面，為城鄉(xiāng)體育教育均衡發(fā)展注入新動能。