
體姿改善運(yùn)動(dòng)干預(yù)
本報(bào)記者 顧 寧
為貫徹落實(shí)《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》中“加強(qiáng)學(xué)校體育工作,樹立健康第一的教育理念”的有關(guān)精神,在國(guó)家體育總局青少司的指導(dǎo)下,體育總局科研所負(fù)責(zé)“體教融合”青少年體質(zhì)健康干預(yù)試點(diǎn)工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。圍繞兒童青少年近視防控、科學(xué)減脂、體姿改善3個(gè)主題,自2021年起在江蘇、安徽、湖南、廣東、重慶5省市開展了干預(yù)試點(diǎn)工作;為擴(kuò)大受眾面,提高工作的普及性,2022年在試點(diǎn)工作中又納入北京、浙江、江西、湖北、陜西、寧夏、貴州7省區(qū)市,在試點(diǎn)學(xué)校的2、3、4年級(jí)中分別選取不少于1000名小學(xué)生,通過體質(zhì)健康測(cè)試,建立健康檔案,并開展針對(duì)性的運(yùn)動(dòng)干預(yù)和健康教育,目前累計(jì)有42所小學(xué)、超3萬(wàn)名學(xué)生參與到試點(diǎn)工作中,對(duì)其中24所小學(xué)1萬(wàn)余名學(xué)生進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)干預(yù),對(duì)18所小學(xué)近2萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)行了健康教育干預(yù)。
本項(xiàng)工作持續(xù)開展3學(xué)年,通過試點(diǎn)學(xué)校的實(shí)踐,進(jìn)一步豐富青少年體質(zhì)健康促進(jìn)方法和手段,夯實(shí)青少年體質(zhì)健康促進(jìn)的工作根基,初步形成青少年體質(zhì)健康干預(yù)模式。體科所通過進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)評(píng)、建立健康檔案、開展運(yùn)動(dòng)干預(yù)、促進(jìn)體質(zhì)健康、開展科普教育、引導(dǎo)健康行為、注重過程、總結(jié)完善等工作內(nèi)容,對(duì)青少年體質(zhì)健康進(jìn)行干預(yù)。
基于已獲得的體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù),干預(yù)試點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生在經(jīng)過1學(xué)年的干預(yù)后,學(xué)生超重和肥胖比例由21.65%下降至17.69%,降幅約為4個(gè)百分點(diǎn)。身體姿態(tài)異常情況方面,學(xué)生高低肩比例由干預(yù)前的42.60%下降至41.48%,雙肩胛下角和雙側(cè)腰凹不對(duì)稱情況也得到了一定程度的緩解;視力方面,試點(diǎn)學(xué)校學(xué)生總體視力不良率由干預(yù)前的37.6%顯著下降為干預(yù)后的22.0%,降幅超過15個(gè)百分點(diǎn),且與近視直接相關(guān)的眼軸長(zhǎng)度指標(biāo)也得到一定程度的控制,運(yùn)動(dòng)干預(yù)前后分別為22.96±0.68毫米和22.99±0.76毫米,總體增長(zhǎng)趨勢(shì)較小,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)干預(yù)能夠有效控制近視的發(fā)生和進(jìn)展;身體素質(zhì)方面,學(xué)生干預(yù)后50米跑、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、1分鐘跳繩、閉眼單腳站立、選擇反應(yīng)時(shí)成績(jī)和心肺耐力水平均顯著升高,且升高幅度顯著高于未參加干預(yù)的學(xué)生。綜合以上數(shù)據(jù)可以有效地說(shuō)明運(yùn)動(dòng)干預(yù)對(duì)于降低超重肥胖、改善身體姿態(tài)異常、預(yù)防近視和提高身體素質(zhì)方面發(fā)揮的積極作用。
通過開展干預(yù)試點(diǎn)工作,經(jīng)專家評(píng)審、實(shí)地調(diào)研、測(cè)試評(píng)估等多環(huán)節(jié)實(shí)踐探索,構(gòu)建了一套集身體形態(tài)、身體素質(zhì)、身體姿態(tài)、視力狀況、生活行為、心理健康等“六維一體”的青少年體質(zhì)健康測(cè)評(píng)體系,全方位、多角度掌握青少年體質(zhì)健康水平,為開展科學(xué)健身指導(dǎo)和健康促進(jìn)打下基礎(chǔ)。
不僅如此,青少年體質(zhì)健康干預(yù)模式初步形成。建立了部門聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,完善了健康促進(jìn)干預(yù)體系,打造了地方特色樣板工程。在下一步的工作中,將深入梳理試點(diǎn)工作獲得的各項(xiàng)數(shù)據(jù),評(píng)估試點(diǎn)工作成效,形成試點(diǎn)工作報(bào)告;同時(shí),以試點(diǎn)工作為基礎(chǔ),挖掘各地典型做法,完善青少年體質(zhì)健康促進(jìn)干預(yù)模式,并將工作中的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣和應(yīng)用。
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